English Miss Camila Vergara

26.11.25  
Dear parents and families:

Junto con saludarles y desearles un excelente miércoles, les recuerdo que la carta dirigida a sus hijos e hijas debía ser enviada el día de hoy. Lamentablemente, hasta el momento no he recibido ninguna.

Les solicito, por favor, hacerla llegar durante esta semana, estaré preguntando diariamente a los estudiantes si trajeron la carta o pueden dejarla en convivencia escolar.

Agradezco desde ya su colaboración.

20.11.25  

Dear parents and families:

Junto con saludarles y desearles un excelente jueves, y según lo conversado en nuestra reunión de apoderados, comparto con ustedes el horario correspondiente a 
''My year in first grade''.
 Les solicito, por favor, anotarse en un solo cuadro con el nombre del estudiante.
Con respecto a la carta solicitada para dicha instancia, los requerimientos son los siguientes:

* Enviar hasta el 26 de noviembre.

* Sobre decorado de manera alusiva a los gustos de su hija o hijo y creatividad.

* Incluir los desafíos superados, logros de los que usted se siente orgulloso/a, tanto en el ámbito académico como en el valórico y su crecimiento personal a lo largo del año. 

Agradezco desde ya su compromiso y colaboración.

SCHEDULE

13.11.25  
Dear parents and families:

Junto con saludarles y desearles un excelente jueves, comparto con ustedes la evaluación formativa realizada hoy en clases, correspondiente a la evaluación institucional a realizarse el día 21 de noviembre según nuestro calendario, unidades 6 y 7.

Quedo atenta a cualquier duda o consulta.

Hugs, Miss Cami.
FORMATIVE ASSESSMENT

11.11.25  
Dear parents and families:

Junto con saludarles y desearles un excelente martes, quisiera informarles que, debido a la baja asistencia producto del brote de varicela en el curso, se pausarán las páginas pendientes de la Unidad 7 del libro de trabajo.

La evaluación institucional fue adaptada para considerar únicamente los contenidos que alcanzamos a desarrollar. Además, comparto con ustedes las guías de trabajo realizadas hoy en clases, con el objetivo de reforzar el vocabulario y la gramática correspondientes a las Unidades 6 y 7.

Les envío un afectuoso saludo y mis mejores deseos para una pronta recuperación de los estudiantes que se encuentran enfermos.

Con cariño,
Miss Camila Vergara

03.11.25  

Dear parents and families:

Junto con saludarles y desearles un excelente inicio de semana, quisiera aclarar lo siguiente respecto a la evaluación agendada en el calendario para el martes 4 de noviembre.

La evaluación oral “My Year in First Grade” corresponde a nuestra última presentación oral, la cual fue comentada previamente durante la reunión de apoderados. Esta presentación es de carácter procesual, por lo que en clases iremos trabajando tanto la expresión oral como las manualidades asociadas.

Por este motivo, no es necesario estudiar en casa. Solo les solicito que envíen los materiales indicados en el calendario en la fecha correspondiente, para poder avanzar al ritmo planificado.

Durante esta semana comenzaremos a prepararnos para la presentación final, evaluando la memorización completa del guión el día 4 de diciembre. En caso de ser necesario, estaré enviando oportunamente a casa las oraciones que requieran repaso adicional. Agradezco su compromiso y apoyo desde ya. 

Quedo atenta ante cualquier duda,

Hugs!

-Miss Camila

24.10.25  

                                 Dear parents and families,

Junto con saludarles y esperando que estén teniendo un excelente viernes, les recuerdo que este jueves 30 celebraremos nuestro “Costume Day”.

Ese día, los estudiantes podrán asistir con un disfraz a elección (evitando los muy terroríficos, please!). Realizaremos una pequeña caminata por el colegio y los compañeros de Primero Medio estarán entregando dulces a los más pequeños.

Les recuerdo además que cada estudiante debe traer al menos dos mandarinas (una para ellos y una para regalar) y un plumón permanente negro, tal como se indicó en la reunión de apoderados.

Agradezco de antemano su colaboración y entusiasmo para que esta actividad sea una instancia divertida y participativa para todos.

hugs,
Miss Camila

13.10.25

Dear parents and families,

Junto con saludarles y felicitar a sus pequeños por el compromiso demostrado hasta ahora, quisiera compartir con ustedes los avances que hemos logrado en las clases en preparación para la English Fair. Les recuerdo que mañana, martes 14, según nuestro calendario, se realizará la evaluación de la memorización completa del guion para el ensayo general. Aún hay algunos estudiantes que necesitan reforzar sus partes, por lo que agradezco su apoyo para repasar en casa.

Hugs, miss Camila. 

Avances Guión

03.10.25

Dear parents and families,

Hoy tuvimos nuestro primer ensayo general grupal para preparar nuestra English Fair. Les comparto el guión completo, donde podrán ver subrayadas las líneas que cada estudiante ya maneja con seguridad. Les invito a repasar en casa aquellas partes que aún no están subrayadas, para que puedan sentirse cada vez más confiados. ¡Estamos muy contentos con sus avances y seguros de que harán un gran trabajo en la presentación!

Hugs, Miss Cami.

Avance Guión

11.09.25

Dear parents and families,

El día de hoy fueron entregadas las comunicaciones con información importante sobre la English Fair, que se llevará a cabo el 21 de octubre (pegadas en el cuaderno de inglés, incluyendo el guion y la vestimenta personal de cada estudiante).

Durante las próximas semanas comenzaremos a trabajar en la pronunciación, el desplante escénico y las manualidades correspondientes al proyecto final que será presentado en dicha instancia.

Para la elaboración de las manualidades, solicitamos enviar el día lunes 22 de septiembre los siguientes materiales como curso:

• 4 tarros de leche vacíos ( 1350 gr. no es necesaria la tapa).

• Cajas de cartón grandes (mientras más grandes, mejor. Pueden dejarlas en administración y lo retiramos durante el día)

Materiales individuales:

• 1 envase de tetrapack de 1 litro (leche o jugo, lavado).

• Cajas pequeñas para elaborar maqueta (por ejemplo: de remedios, fósforos, etc.).

Agradecemos desde ya su colaboración y apoyo en este proceso.

Kind regards, Miss Camila.

Guión completo primero A.

04.09.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con saludarles y desearles un muy buen día, les informo que hoy realizamos la evaluación formativa correspondiente a las unidades 4 y 5, cuya prueba se aplicará el próximo miércoles 09 de septiembre.

Las evaluaciones van revisadas y corcheteadas en el cuaderno para que los estudiantes puedan repasar en casa junto con sus libros de la asignatura.
Les solicito, por favor, devolverlos la próxima semana en el horario correspondiente.

Muchas gracias por su apoyo y compromiso.

 
Link: Formative assessment

03.09.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con saludar y desearles buen día, comparto con ustedes el vocabulario correspondiente a la unidad 6 ''Food we like''

26.08.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con saludar y desearles buen día, comparto con ustedes un quiz interactivo para que puedan practicar en casa el contenido de las unidades 1, 2, 3 y 4 a evaluar mañana miércoles 27 de agosto según calendario. Hope it helps, have a nice day!

Link: Quiz 

 
11.08.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con desearles un excelente día, comparto con ustedes el vocabulario correspondiente a la unidad 5 ''My things''.

En esta unidad, estamos trabajando también el uso de :

Do you have...? 
-Yes, I do / No, I don't

She has / He has
Yes, she has. / No, she does not have.
Yes, he has. / No, he does not have.

11.08.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con desearles un excelente día, comparto con ustedes el vocabulario correspondiente a la unidad 4 ''Cool animals''.

En esta unidad, estuvimos trabajando también el uso de:

What is this?  It is a...
what are they? They are...

24.06.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con desearles un excelente día, les informo que hoy se envía a casa la prueba formativa, la cual fue realizada y revisada en conjunto con los estudiantes, y se encuentra corcheteada en el cuaderno de Inglés o de Comunicaciones en caso de no tener el morado.

Esta prueba corresponde a la evaluación de las unidades 2 y 3, la cual se aplicará el día viernes 27 de junio.

Link: Formative assessment

Have a nice day:)18.06.25

Dear families from 1st grade A:

Junto con desearles un buen día, comparto con ustedes la evaluación formativa correspondiente a la evaluación de la unidad 3 a realizarse el día miércoles 25 de junio. Los contenidos a evaluar los pueden encontrar abajo.

Link: Formative evaluation

Have a nice day!

12.06.25

Vocabulario

Link: Rúbrica y formato

Leer las instrucciones y estructura

(se solicitan fotos de 15 x 15 cm minimo)

PPT structure

Rubrica

Dear families from 1st grade A:

Comparto con ustedes la evaluación formativa de inglés en caso de ausencia o perdida del documento enviado el 06/05/2025 corcheteado en el cuaderno de inglés.

Formative Assessment

Have a nice day! 

LINK PLANTILLA :PLANTILLA

RECORDAR REALIZAR UNA COPIA